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时间:2018-04-04 22:05 来源:http://www.zikubu.com
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“十二岁陡崖;“高一最强;,两种现象道出了青少年体育的发展关键。当这两种现象远离青少年,远离校园,“少年强;和“体育强;的底气,天然就在其中

少年强中国强,体育强中国强。青少年体育是“少年强;“体育强;不可或缺的基石型支持。对青少年体育的器重,近年来得到了从政策层面到社会各界前所未有的支撑。而青少年体育目前仍存在的两个现象,也值得探讨沉思。

一个是“十二岁陡崖;景象。在课余时光加入各种业余体育运动和练习的孩子们,总体数目在12岁会大幅减少,呈现一个“陡崖;式降落的现象。究其起因,12岁恰是孩子们从小学升入初中的年纪,学业的压力是一个方面,青少年体育尚未构成完美的向上通道跟发展体制也是一个方面。以北京市的冰球活动为例,这些年打冰球的少年大幅增添,铁算盘一句解特 香港,但12岁后就匆匆疏远和“离别赛场;的不在少数。好新闻是,北京市正在计划从小学、初中、高中乃至大学的校园冰球赛事系统。无疑,这是值得等待的尝试。

另一个现象是“高一最强;。简言之,就是高一学生的体质程度在高中3年处于一个最佳阶段,甚至超过大学生。这个现象的成因也不难说明——体育纳入中考后,学校、家长和学生都必需拿下这个分数。于是初三的孩子也不至于由于升学的压力阔别操场。有消息说,针对初三学生的体育课外辅导班也颇为红火,甚至不逊于数学、英语等科目。中考体育杠杆所带来的正向效应,天然在高一展示出来。遗憾的是,高中3年重又进入降低通道的学生体质也在提示人们,以考试的杠杆去转变学生体质并非治标之策。体育之于青少年景长乃至随同毕生的意思,都不仅是测验所能赋予的。

某种水平上,这两种现象也道出了青少年体育的发展症结。体育在青少年成长的进程中应当处于什么位置,用什么样的形式去推进,终极到达什么样的目的,都需要细心斟酌,并能从身心成长的规律、教导的规律、体育的法则等多少方面去叠加探讨,最终造成有效的门路和模式;而不是头疼医头脚疼医脚,甚或手腕和目标背道而驰。这方面,从前很长一段时间里连续下滑的青少年体质已足够反思。

值得庆幸的是,青少年体质已渐有止跌之势,青少年体育在校园中的地位和情势也呈回升和多元的态势。当上述两种现象远离青少年,远离校园,“少年强;和“体育强;的底气,做作就在其中。


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